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Leptonflavourverletzung im Muon-Elektron-Konversionsprozess/COMET, 01.10.2018 - 30.09.2021

Untersuchung der Auswirkungen des globalen Wandels auf die Wälder Mecklenburg-Vorpommerns durch Kombination von langjährigen Messdaten und retrospektiven Jahrringdaten, 06/2018

Zimmermann, Lena: Das Kind als Mensch im Pflegekinderprozess - aktuelle Doskrepanzen zwischen Theorie und Praxis. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

Sandin, Kay: Umgang mit Heterogenität am BGY für Gesundheit und Soziales - Bedarf es einer speziellen Form des binnendifferenzierten Unterrichts für das BGY Gesundheit und Soziales?. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

von Rüden, Lisa: Möglichkeiten und eventuell auftretende Komplikationen bei der Umsetzung des Lernfeldkonzepts in der Ausbildung von Erzieher*innen in Sachsen. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

Ohloff, Susanne: Achtung - Kinderwelten! Wie Erzieher/innen in Sachsen innerhalb der Ausbildung für Diversität in Kindertageseinrichtungen sensibilisiert werden können. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

Lehmann, Steffen: Epidemiologie un Umgang mit psychischen Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen im Bereich HzE - Eine Sachanalyse nebst Lernsituation für das Lernfeld 6 im Bildungsgang Erzieher. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

Glöckner, Laura: Frühkindliche Bindung als Voraussetzung für das Bildungs- und Erziehungsgeschehen im Elternhaus und in primären Institutionen. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

Böhle, Lisa: Umgang mit Beeinträchtigungen der sprachlichen Entwicklung in Kindertageseinrichtungen. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

Barth, Maria: Sexualpädagogik in der Erzieher*innen Ausbildung in Sachsen. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

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